为进一步提高青年教师的课堂教学水平，加强青年教师之间的互动交流，5月3日，建工学院青年教师围绕着“展示教学魅力，追求课堂实效”为主题，通过“课堂教学方法的再认识”进行研课、培训活动。
本次活动首先由老教师从课堂教学的“思想理念、课程结构体系、课堂教学模式层次、操作手段”等方面进行讲解，重点提出了“课堂设计”艺术化要讲究创意和结构；传授知识“问题化”要讲究逻辑和方法；“学情把控”常态化要讲究交流和点面。同时希望青年教师要认识到：课堂教学改革的最终目标是实现教学效益的最大化。而一堂课的效益如何，最终要从学生身上体现出来，所以要构建以学生发展为本的课堂教学模式，即实践性、开放性、系统性、师生互动性。 其次，由青年教师说课为基础，大家一起探讨了课堂教学方法的具体应用、教案的设计、案例的收集以及如何关注学生的兴趣等方面的内容，充分展示了青年教师的教学水平在不断提高。
此次活动为青年教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。据悉，建筑工程学院还将推出青年教师培训系列活动。