3月20日下午，教师教学发展中心举办了第四期“午间沙龙”活动，信息分院副院长汤向老师作为主讲人，与在场各位老师分享了数字艺术系“工作室”的人才培养模式经验。
艺术系是学校最早成立的系部之一，2012年整合为“数字艺术系”，其核心专业装潢艺术设计专业为省级特色建设专业。艺术类专业的“工作室”实践历经已有约10年的时间，从课程的改革到课程体系的构建，不断的完善，在学校里小有影响力。沙龙中，汤向老师首先向大家阐释了“工作室”模式的内涵，并展示了培养模式改革后的成果，如举办技能竞赛节、实行企业专家答辩制、开展主题教研活动等，接着用图表的形式阐述了工作室的体系、工作室与课程体系之间的关系以及数字艺术系专业选修体系，对长久以来困扰数字艺术专业的几大问题如课堂、实战、就业等进行了分析，提出了“工作室”模式能提供的一些解决办法，如新型的跨年级传帮“师徒制”、“收编掉队”机制等。最后汤老师对目前学校和分院在教学上存在的问题表达了自己的一些理解和看法以及对未来学校更好更科学的发展的一番殷切期望。分享第二阶段，参与老师跟随数字艺术系的专业老师实地参观了艺术系工作室的运行情况，进行了现场交流。
沙龙中，“全陪式的教学”、“扫街接洽项目”、“毕业生反哺”、“DIY专业规划”等教学话题引起了教师广泛的关注与讨论。（教师教学发展中心/ 杨一亭）