为尽早使新教师转换角色，适应课堂教学环境，搭建新老教师交流平台，提高教育教学实践能力，促进新教师尽快成长，9月2日下午，建筑工程学院举行了新老教师拜师结对仪式。6位新教师与6位教学经验丰富的老教师进行了结对。仪式由学院行政负责人主持，学校教师工作部、人事处负责人特邀参加。
教师工作部、人事处负责人也对新教师提了要求，指出作为一名新教师，在刚进入学校时，有一位经验丰富的老教师带领走好第一步是非常重要的，既然选择了教师这个职业，就必须投入精力，不计回报，脚踏实地走好每一步。
座谈中，新教师们对新的学习、工作和生活环境充满了期待，纷纷表示一定要努力学习，虚心向老教师请教，争取早日成为一名合格教师，同时也表达了自己由学生向教师身份转换中的一些困惑，希望老教师在经后的工作中能不吝赐教，答疑解惑。老教师们也都结合自己的成长经历，对年轻教师提出了希望：一是希望他们尽快了解学校、学院，了解学生，多听课，多学习，多向老教师请教，尽早融入学校生活，适应教师身份；二是希望他们能准确定位，加强学习，开好头，起好步，备好课，做“四有”好老师；三是希望他们始终保持积极向上的精神状态，弘扬正能量，勤奋主动，认真完成各项工作；四是希望新老教师要发扬好拜师结对传统，在教育教学过程中，实现“优势互补，合作交流，共同进步”的目标。
青年教师的成长决定着学校的未来。本次拜师结对发扬了学校一贯重视对年轻教师培养的优良传统，也是对学校《青年教师助讲培养制度实施办法》精神的贯彻执行，同时也有效发挥了老教师的示范作用，真正做到“传帮带”，将优秀的教学方法、教学经验传递下去。（文/王炎文）